實用的幼兒園小班安全教育活動教案三篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園小班安全教育活動教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班安全教育活動教案 篇1
設計意圖
小寶貝看到和糖一樣形狀、一樣顏色的藥品,是否會把它當成彩虹糖著急去搶、著急去吃呢?是否會把包裝絢麗的洗潔劑誤認為飲料呢?如何告訴寶寶不要誤食藥品和有毒的物品是我們的重要任務。因此,我們就結合《花花綠綠的小藥球》的故事,對寶寶進行這方面的安全教育。
活動目標
1.讓孩子知道花花綠綠的小圓球不能亂吃,以及裝在瓶子裡的東西也是不能亂喝的,喝之前一定要問清楚家長和老師。
2.知道保護自己,學會簡單的自救常識。
3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4.培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備
故事《花花綠綠小藥球》課件、實物小藥球、裝有清潔劑的瓶子、乾燥劑、口紅等。
活動過程
1.出示花花綠綠的小藥球,讓孩子觀察,引起孩子的興趣。
2.引出主題,提問孩子這些小藥球和瓶子裡裝的東西能吃嗎?結合故事進行講述。
3.故事中的大灰狼來到了小紅帽家,看見了窗臺上擺了一排花花綠綠的小瓶子,還有一個淺藍色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打開了,它以為花花綠綠的小圓球是水果糖,藍瓶子裡是汽水,於是就把小圓球吃了,把瓶子裡的東西喝了。講到此處請孩子思考大灰狼吃下這些東西后的反應是怎樣的。孩子們各抒己見。
4.看課件一起來見證大灰狼的反應:大灰狼的肚皮漸漸鼓了起來,越鼓越大肚子非常疼,不一會兒就倒在了地下,這時小紅帽的媽媽回來了,把大灰狼送進了醫院。請孩子們想一想大灰狼為什麼會被送進醫院?
5.結合故事讓我們知道了,原來大灰狼吃的小圓球是小紅帽家的藥品,藍瓶子裡裝的是清潔劑,大灰狼知道後,非常後悔。
6.小結:通過故事告訴幼兒不能亂吃藥品、亂喝瓶子裡的東西,如果亂吃亂喝是會有生命危險的,一定要問清楚再決定。
活動延伸:
生活中有很多花花綠綠的東西,對孩子來說看起來比較像吃的,但卻是非常危險的東西,比如食品中的乾燥劑、媽媽們用的化妝品等都含有化學成分,因此,我們要告訴孩子這些東西不能隨便拿著玩,更不能往嘴裡放。安全隱患無時無刻都在我們的身邊,作為家長和老師的我們一定要提高警惕,給孩子一個安全健康的成長環境!
幼兒園小班安全教育活動教案 篇2
活動目標
1.能分辨高、矮、胖、瘦,並說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
活動準備
1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
活動過程
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨並說出高、矮、胖、瘦。
2.請託兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓托兒玩配對遊戲。
幼兒園小班安全教育活動教案 篇3
活動目標:
1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
2、瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。
3、培養幼兒獨立自主的性格特點。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、培養幼兒勇敢、活潑的.個性。
重難點分析:
掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備:
1、有關的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,並設定表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程:
一、匯入部分
講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子裡玩,這時一個陌生人問他公園怎麼走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家裡,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加註意。"沙沙連忙問媽媽:"還有什麼事情應該注意的呢?"
二、展開部分
1、集體討論:(1)媽媽為什麼說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情?
2、出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。
圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
3、情境練習情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:"小朋友你真可愛、我請你吃果凍。"接著又拿出玩具給他玩。
集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?
情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。"教師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她、能不能輕信她的話?(3)那你應該怎麼對這位阿姨說?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
4、選擇遊戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎?
A、陌生人就是壞人。
B、陌生人不一定是壞人。
能不能跟陌生人走?
A、能去公園和遊樂場。
B、不能去任何地方。
有個認識的阿姨想帶你出去玩。
A、可以和她去。
B、必須先告訴爸爸媽媽。
有個不認識的叔叔給你東西吃:
A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
B、什麼都不能吃。
下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
A、先說謝謝再上車。
B、不能上車。
陌生人問你的名字、家裡有誰、能不能告訴他?
A、只能告訴名字,不能告訴他家裡有誰。
B、什麼都不能告訴他。
三、結束活動
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
教學反思:
在活動中,幼兒知道遇到陌生人時,可以求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市裡還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握許多應付陌生人的方法。