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網路語言帶來了什麼傷害

網路語言帶來了什麼傷害,伴隨著網際網路的迅速普及,網路社會已經成為我們生活中的一部分,網路語言冷暴力行為也伴隨之出現 ,下面分享網路語言帶來了什麼傷害。

網路語言帶來了什麼傷害1

什麼是網路語言?

網路語言(internet slang)是指從網路中產生或應用於網路交流的一種語言、包括中英文字母、標點、符號、拼音、圖示(圖片)和文字等多種組合。這種組合、往往在特定的網路媒介傳播中表達特殊的意義。

20世紀90年代誕生初、網民們為了提高網上聊天的效率或詼諧、逗樂等特定需要而採取的方式、久而久之就形成特定語言了。網路語言流行的原因?

首先、網路語言能夠體現大家的創造性、新奇的網路語言往往能給人耳目一新的感覺、會在段時間內吸引住對方的眼球。例如、人品爆發、羨慕嫉妒恨、雷人等。

其次、網路語言往往都是短小精悍、用起來快速方便、可以少打很多字、為網民節省了許多寶貴時間。

另外、網路語言中包含很多生動形象的表情及動作圖形、可以用來表達自己的喜怒哀樂、網路語言還具有很強的詼諧性、往往吸引網民積極使用並主動傳播。這樣在交流中就能營造出輕鬆愉快的氛圍、拉近人們之間的心理距離、增強了交際實效。

網路語言帶來了什麼傷害
  

網路語言對大學生的影響

積極影響

1.能夠促進大學生激發創新思維的產生

網路語言的出現使得大學生的思維方式根據網路用語的內涵產生了一定的改變、接受網路語言的新思想有助於改變大學生的固性思維、激發大學生的創新力。網路用語通過詼諧和幽默的.方式闡述了不一樣的表達方式、使得大學生的個性化得到體現、引起了大學生的心理共鳴、進而對大學生的創作熱情具有積極的作用。

2、增強大學生對彼此的身份認同感

大學生通過日常的網路交際為了適應快速的生活節奏或者是為了凸顯自己的個性和不同、使用特殊的語言方式描述一件事件。這就使得這種描述方式贏得了同樣心理大學生的認可、網路流行語的使用反映了大學生群體相互認同、彼此認知的心理。在校的大學生在交流中使用網路流行語、增進了彼此的身份認同感、更加容易交流。

3、促使社會主義核心價值觀的傳播的多元化

網路流行語價值意蘊的多元性會使大學生的價值觀也呈現出多元化的傾向、新媒體時代帶來的微信、QQ、微博等社交軟體的叢集效對大學生認同社會主義核心價值觀有重要的作用、其促進了社會主義核心價值觀的傳播、使社會主義核心價值觀能夠通過多元的方式進行傳播。

網路語言作為網路文化的一個重要的文化載體和文化程式碼得到空前發展、它作為網路文化的一面鏡子、在反映網路文化發展的同時也間接或者直接的對大學生社會主義核心價值觀的認同造成影響、它可以改變傳統的教育模式和傳播機制、讓大學生在寓教於樂中提高對社會主義核心價值觀的認同感。

網路語言帶來了什麼傷害2

消極影響

1、影響價值認知

在網路空間中的表達規則和道德標準與現實中有很大的不同、非主流價值觀與社會主義核心價值觀呈現的 抵制性和消解作用、容易使大學在價值認知上產生偏差、從而產生大學生的價值行為失範。即在大學生校園成長的價值認知過程中、其言行舉止可能會違背道德 規範和法律法規要求。虛擬空間裡的社會規範可以不受現實生活中生活規範的制約、於是產生了各種與社會主義核心價值觀相背的“價值體系”肆意擴散。

例如:在虛擬的空間裡、侵害他人的人不僅得到了表達的快感、情緒的宣洩、而且網路監管的缺位、更容易加劇該現象的發生;反觀之、另一個層面上來看受到侵害的人又有可能導致個人心理問題。

2、影響價值判斷

網路流行語作為一種網路非主流文化、所表達和傳遞著的是和社會主義核心價值觀相悖離的價值觀念、正處於身心成長階段的大學生、好奇心重、他們的模仿能力強、喜歡用非官方式去解決問題、在虛擬空間裡獲得的錯誤態度和價值觀念、對學生帶來的影響不可小覷。

以網路流行語的形式和網路上非主流文化過多的發生接觸、會導致大學生低估社會生存適應能力、產生自我控制能力低下等行為。

比如長期在暴力遊戲中接觸砍殺內容的`大學生、容易模糊虛擬網路空間與現實生活中的差異、在與同學相處的過程中、缺乏對生命足夠的敬畏、缺乏對他人正當、合法權利的尊重、導致大學校園裡的惡性傷害事件、人際關係緊張等事件的發生。

網路語言帶來了什麼傷害 第2張
  

3、影響價值選擇

經過一些“流行語”背後事件的影響、若大學生不能堅定社會主義核心價值觀、在價值取向上就會感到彷徨、甚至於否定人生、否定社會。相當數量的大學生不具備完備的網路資訊辨識能力、雖然承認網路資訊或網路流行語所具有的“雙面性”、自己卻未主動抵制、也沒想過如何避免網路資訊中可能對自己產生的不良影響。更有甚者、對一些資訊未加考證、盲目轉發跟著起鬨、嚴重影響正常的社會運轉秩序。

我們如何對待網路語言?

正功能的網路語言在一定程度上可以幫助大學生樹立積極向上的人生態度和正確的價值感、負功能的、甚至低俗的網路語言則會衝擊大學生的核心價值觀、容易讓大學生出現價值觀混亂、人生定位不準確的現象。

因此、我們在使用網路語言時應當取其精華、去其糟粕、謹慎使用!

網路語言帶來了什麼傷害3

那網路語言都有哪些利弊呢?

網路語言的利

1、標新立異

網路語言之所以受到很多青少年學生的追捧、很大原因在於創新性、充分發揮了人類的想象力和創造力。構思大膽巧妙、腦洞大開、突破了常規的語法限制、使其具有趣味性、精簡性、易懂性、如“偶們”、“雞凍”、實際是“我們”“激動”、這種詞語在網路中已經司空見慣了。

2、豐富漢語表達。

隨著時代的進步、漢語的表達也在不斷的豐富和發展、所以網路時代、網路語言的出現是時代的必然、網路語言也是一種文化、也有著時代的獨特魅力。它可以為我們注入新的活力、豐富現代漢語的詞彙、活躍豐富多彩的文化生活。如人們用“菜鳥”、形容不熟悉某一行業是個生手、比直接說明、多了些趣味性。

3、提高交流的效率

在當今快節奏的社會、網路語言用於某些行業和領域、可以提高人們交流的效率。因為它可以節儉簡化很多詞彙、如fb、指腐敗、蕩、是指download、(下載)的意思、使交流更加便捷和高效。

網路語言帶來了什麼傷害 第3張
  

網路語言的弊

1、容易使粗俗文化氾濫。

一些粗俗的、低下的、上不了檯面的文化、在網路文化語言流行的過程中、也趁機發展壯大了、潛移默化地影響著人們的`精神世界、特別是對青少年學生的人生觀世界觀、會產生不好的影響。

一大堆的垃圾語言出現在網路、把正常語言中的垃圾語言異化、如“TMD”、“NND”。如果這些語言不斷地出現在網路、螢幕、成為流行、那就會出現文化的倒退、語言的倒退、這難道不是中國文化發展的倒退嗎?

2、衝擊了漢語文化的地位。

人們長期使用網路語言、濫用網路語言、使這種文化發展下去、勢必導致、弱化了漢語文化、弱化了語法結構等方面的意識、不利於我們的文化傳承、特別是影響中國小生、他們處於成長中、處於語言學習期、勢必影響他們的語言學習能力和對祖國文化鑑賞能力。

3、使年輕人和長輩出現了語言文化的代溝。

雖然不同時代或多或少會有代溝、但網路語言會使和長輩之間的語言交流出現障礙、使兩代人的代溝加深。如年輕人喜歡的網路時髦語、“MM”、(妹妹)“GG”(哥哥)“稀飯不稀飯”、(喜歡不喜歡)、……。

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