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簡短的個人自評不足的報告

簡短的個人自評不足的報告,報告具有成文事後性的特點,隨著社會的發展,越來越多的事務都會使用到報告,不管是在校社工還是職場人都需要學會寫報告,以下分享簡短的個人自評不足的報告的範文。

簡短的個人自評不足的報告1

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,力求在工作、學習上有進步,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今後努力的方向作以彙報,請批評指正。

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十九大(會)議精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想

進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》

進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。

二、工作上,時刻牢記自己是一名共產黨員,盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、使命意識,努力把“為人民服務”的理念體現在每個細節中;

以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地履行完成了自己崗位職責內的各項工作任務。

簡短的個人自評不足的報告

存在的不足:

1、學習勁頭不足,理論水平不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,對政治理論的鑽研不透,有時只是急用什麼就學什麼,滿足於一知半解。

2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上、開創新局面的幹勁和勇氣。今後要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點

需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今後我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢,使自己在今後的工作中進一步發揮模範帶頭作用。

簡短的個人自評不足的報告2

根據學院關於建立學習型黨組織的要求,按照黨總支的方案部署,結合本部門的工作情況,特制訂個人學習計劃,進一步提高文化素質,樹立正確的工作作風和學風,使建立學習型黨組織與促進個人全面發展相結合,使建立學習型黨組織與推進部門工作相結合。

一、學好四項理論知識

1、認真學習黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯絡實際,結合工作,指導實踐。

自己會認真學習"六個為什麼"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重溫黨章,查詢差距,擺正位置,確定方向,樹立目標。

2、刻苦鑽研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人,自己需要時刻學習,向老同志學習,向領導學習,向其他同事學習。招生就業是學院未來發展的重要支柱,更是學院對外形象的視窗

自己要不斷努力學習專業知識,提高自身業務水平,瞭解招生就業的`相關政策,熟悉招生就業的各種業務流程。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

3、及時學習現代新知識,瞭解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識,瞭解最新高職教育的相關政策,同時要掌握國內外相關形勢,將遼瀋晚報、參考訊息作為自己的學習報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛鍊積累。實踐出真知,理論來源於實踐。自己會深入實踐,深入群眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學習,作為從事招生就業工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業當中去,瞭解最新的社會發展趨勢,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

簡短的個人自評不足的報告 第2張

二、觀看三部經典影片

作為一名黨員與中層幹部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。

一部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閱讀兩部經典名著

按照學院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝於能力》、一本為《職業素養十二中品格》,同時不斷的消化吸收,並認真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的部落格繼續撰寫博文,更好的為學生進行指導,為學院進行宣傳。

總之,自己作為學院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動作,認真按照黨總支的計劃完成規定動作

積極拓展自身的業餘動作,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好學院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發展。

簡短的個人自評不足的報告3

一是工作態度不認真,存在敷衍了事、馬虎不仔細、糊弄應付的情景,甚至對上級部門和領導交辦的工作不按要求、不聽指示,置若罔聞,導致工作出現差錯。

二是工作質量、效率不高。有的員工效率倒是很高,可是質量卻差;有的員工講究質量,但效率卻低。有的員工存在等靠的現象,發現問題不及時上報,不拖到最終不去做,導致工作比較被動。

三是工作作風不紮實,浮皮潦草,得過且過,甚至自以為是,嘴上說的多,實際做的少。

四是工作中不願意負職責,一方面在出現困難、出現問題時,不想方設法解決問題,或是置之不理、不管不顧,或是死挺硬撐,大有一副破罐子破摔的樣貌;

另一方面存在推諉、推脫的現象,尤其是在出現問題時,不是從自身方面找原因,而是要麼找一些客觀原因,要麼推到別的同事身上。

再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會做”為藉口,這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現象,使得某些問題得不到及時有效解決,耽誤了工作,影響了同事感情。

簡短的個人自評不足的報告 第3張

五是缺乏團結協作精神,異常是涉及到兩個人做同一性質、同樣的工作時,缺乏默契,缺乏配合,缺乏溝通。更有甚者,互相拆臺,互相詆譭,暗地裡搬弄是非,破壞團結。

六是工作缺乏主動性,對於本職工作和分內應承擔的事情,領導不交待、不囑咐,從不會主動去做,就是領導“一拔了一動騰”。

七是工作方法不當,很多時候都顯得陳舊,不願意思考,不善於總結,總是以舊有的工作標準衡量新的工作,就認為已有的工作方法放之四海而皆準。

八是服務態度不到位,異常是在不能及時幫忙業務部門解決問題時,解釋的態度、解釋的效果不夠好,使個別部門、個別員工不滿意我們的服務。

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