怎樣知道一個人文化程度的高低

怎樣知道一個人文化程度的高低，日常生活中我們經常把一個人有知識和有文化混淆到一起，文化程度高的人喜歡獨處，文化程度高的人明白自律即自由。以下分享怎樣知道一個人文化程度的高低。

怎樣知道一個人文化程度的高低1

獨立思考的能力：文化程度高的人都有自己的獨立思考的能力，面對一個事情有文化的人會自己思考來判斷，而不是跟著大家人云亦云。

內心的修養：文化程度高的人內心是豐富的，他的修養相對也比較高，在日常的工作和生活中，在一些大的方面和小的方面都能看到這個人的修養。而沒有文化的人一般情況下都沒啥修養的。

會獨處：文化程度高的人喜歡獨處，也知道獨處的時候要做些什麼，而沒有文化的人相對喜歡熱鬧，總覺得熱熱鬧鬧心裡才不會空。

自覺：文化程度高的人一般都有很高的自覺性，這種自覺性不需要別人的提醒就有，這也是一種有修養的表現。

為他人著想的善良：文化程度高的人為人處世一般情況下都會為他人著想，在平時的生活中可以做個觀察，那些為他人著想的人文化程度一般都不會很低。

自律性：文化程度高的人明白自律即自由，他們對自己的.工作和生活基本上都安排的井井有條，他們明白自律的重要性，也堅持自律。

怎樣知道一個人文化程度的高低2

怎麼誇獎一個人文化水平高

第一種：變相型。

變相型，就是不直接說對方文化高，而是通過說自己或者是其他人，來襯托出他的高。

比如，你可以這樣說：“和你一起工作這麼多年，沒有其他收穫，唯獨收穫的是‘我從一箇中專生都變成了本科生’”。

通過你這麼一說，表面上在說自己，實際上就是在誇獎對方文化高，不是有句話說得好：近朱者赤近墨者黑，如果對方文化不高，你能從一箇中專知識的人變成本科生嗎？

第二種：幽默型。

幽默就是有趣或是可笑而意味深長。

比如，你可以這樣說：“你說話、做事、連罵人的風格，就像我大學老師一樣的犀利”。

在這裡，你說的是說話、做事、罵人，而沒有直接說他的文化，但是在後面的‘像我大學的老師一樣犀利’，就已經說明他的文化很高，不高能和大學老師相比嗎？

第三種：風趣型。

風趣，其實也有幽默之意，還有情趣的意思，也有詼諧的意思在裡面。

比如，你可以這樣說：“你知不知道我們老闆為什麼那麼器重你嗎？因為你個子不高，水平高啊”，如果對方是高個的，你還可以說：“你怎麼命就那麼好呢，個子和水平都那麼高呢”？

我這是舉的簡單最常用的幾種方式，還有很多的方式，比如詼諧、含沙射影、指桑罵槐等等。

怎樣知道一個人文化程度的高低3

用文言文誇別人有文化

一、天下才有一石，曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗。

出處——南朝·謝靈運

釋義：天下的文學之才總共有一石，其中曹子建（曹植）獨佔了八斗，我的才學佔一鬥，天下其他人共分一斗。這就是人們常說的才高八斗的由來，可見曹植的才華與名氣。從此以後，謝靈運的`這句“才高八斗”就成了才學出眾的代名詞了。

二、惠施多方，其書五車。

出處——《莊子·天下》

釋義：是說惠施的方法和本領都很大，在惠施家中所讀過查閱的書籍都要依靠五個車子才能夠拉的動。這個典故就是用來形容惠施的才能非常的大。惠施的學問十分廣博，他所讀過擁有的書多達五車。

三、溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。——清·曾國藩

才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。

四、吾聞老聃博古知今——《孔子家語·觀周》

釋義：意思是對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情，形容知識淵博。

五、出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。

出處——《孟子·公孫丑上》

釋義：他們產生在這個人群中，但遠遠超出了他們那一類，大大高出了他們那一群。自有人類以來，沒有比孔子更偉大的人了。