國小教育能當國中老師嗎

國小教育能當國中老師嗎？每個人在不同的年齡階段，想法都是不一樣的，教師資格證考試從來都是人們津津樂道的話題，而不同的領域有著不同的資格證，那麼國小教育能當國中老師嗎？

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國小教育能教國中，但前提是考取國中等級的教師資格證，國中等級的教師資格證報考不受專業限制。

國中教師資格證報考條件

1、據教師證考試報名條件規定，報考教師證的考生必須是具有中國國籍的中國公民，其他國籍的人員均不能報考我國的教師資格證考試;

2、參加教師證考試報名的考生必須是有當地戶籍的考生，外地考生需在當地參加工作、有當地人事關係證明材料才能報考;

3、報考國中教師資格證考試的需本科及以上學歷;

4、身體健康，無重大疾病;

5、遵守憲法和法律，無犯罪記錄，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

國小教育專業介紹

國小教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）國小教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

國小教育的主幹課程有教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、國小語文課程教學、初等數論等等。

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國小教育專業畢業且考取了國中相應學科的教師資格證可以教國中。

國小教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）國小教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

根據《教師資格條例》第二章第五條：取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；但是，取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高階中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

所以，國小教育專業畢業並取得了國中相應學科的教師資格證以後可以教國中。

擴充套件資料

國小教育專業修業年限是四年，畢業獲得教育學學士學位。

培養要求：

擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。

拿著國小教師資格證可以去教國中嗎?

很多同學都有一個錯誤的認知：那就是隻要有教師資格證，中國小都可以教。這是錯誤的。教師資證書有相容性。相容性就是指上相容下，下不相容上。

教師資格證的`相容性就是指上相容下，下不相容上。也就是說，考取了高階的教師資格證，可以去低階的學校任職，如果你考取的是低階的，不能在高階的學校任教。但並不是說教師資格證越高越好，這也得看每個人的個人能力和職業規劃了，因為在考試時，級別越高的資格證，考試的難度就越高。

那麼就有同學們了，中學、國小、幼兒哪個學段的教師資格證更吃香嗎?

相比幼兒教師，國小老師有更多的機會轉正，可以通過各地方的招教考試和特崗考試來獲得編制。

但對於幼兒教師來講，由於現階段私立幼兒園仍佔多數，招教又很少有幼兒教師的名額，所以幼兒教師要比國小教師更難獲得編制。

考哪個教師資格證很難比較誰更好，因為每個人都有自己喜歡和擅長的方向，對於某些人來說很好的專業，對於其他人來說也許並不適合。每個專業都有每個專業的價值，選擇權在自己的手裡，可以選擇一個更適合的專業，適合的才是最好的。

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有了國小教師證以後可以繼續升國中的嗎？

只要自己在教學的過程中足夠優秀的話，他們完全會有一定的提升空間，也會有一定的機會去參加考試。我們都知道對於很多教師來說，他們所教的年齡不同的學生，往往他們所獲得的工資收入都是不一樣的，都有很多國小教師

可能他們的工資會相對來說比較低一些，但是對很多中學的教師來說，可能他們的工資待遇就會相對來說比較高一些，所以對很多的人而言，如果要想能夠讓自己的工作做得更好，要想能夠拿到更高工資的話，當然他們一般都會選擇往高出來走，能夠拿到更高的文憑。其實現在有了國小教師證以後，也需要看情況才能夠更好地去知道可不可以繼續升國中的。

如果是自己是本科文憑的話，他們完全可以選擇再次去參加考試，但是如果自己是大專文憑的話，那麼很有可能就需要看自己的專業了，如果自己的專業對口的話，那麼完全可以選擇去參加考試，所以對於很多國小任教的老師來說

如果要想能夠去任教國中的話，他們最好就是能夠擁有著適合的文憑，而且在教育方面也要有著更優秀的能力，能夠有著更突出的才能，這樣才能夠讓他們在工作的過程當中做得更加的容易。

當然了，有了國小教師證以後，其實也並不一定每個人的條件都是允許的，因為對於大部分的人說，如果在生活當中自己所遇到的問題在於文憑方面的限制的話。

那麼很可能很多的人是沒有資格去參加考試的，但要想能夠讓自己去選擇擁有著教師證的話，他們完全也可以選擇提前去提高自己的文憑，因為現在聲音文品的方式有很多，比如可以通過某一種方式來讓自己的文憑提升到一定的階段，他們也可以有資格去參加這樣的一個考試。

現在不同的階段往往對教師的要求都是不一樣的，而對於大部分人而言，要想能夠擁有著一份好的工作，當然都需要考慮到更多相關的問題，因為從一定專業的程度上來講，每一個國家都會非常的注重於人才的培養，所以說要想能夠讓他們變得更優秀，當然都需要從一定方式來進行了解。