親子園和幼兒園的區別

親子園和幼兒園的區別。很多父母都認為親子園是小齡孩子的幼兒園，其實並不單單如此，親子園和幼兒園還是有不小的區別的。小編已經為大家蒐集和整理好了親子園和幼兒園的區別的相關資訊，一起來了解一下吧。

親子園和幼兒園的區別1

親子園和幼兒園的教育區別

1、親子園重點培養寶寶的個性教育，讓每個寶寶都與眾不同，尊重個體。接觸自然，發揮想象力，培養獨立個性。

2、幼兒園重點培養寶寶的共性教育，讓每個寶寶都適應群體生活，服從安排。

兩者之間的區別：

1、教育的物件不同幼兒園將幼兒作為教育的主要物件，而親子教育的物件不僅僅是幼兒，它的另一個更為重要的教育物件便是家長。早期教育強調親子互動，它將使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，使家長成為合格的家庭教育者。

2、教學活動的形式不同幼兒園的教學活動主要是教師面向幼兒，以教師講解、幼兒學習為主要形式。而早期教育主要是教師指導家長，以教師指導、家長與幼兒共同遊戲為主要活動形式，它強調家長的積極參與，強調教師、家長與孩子之間的互動性。

3、教育的目標不同幼兒園的教育目標是培養孩子的各種能力，促進孩子的全面發展。而早期親子教育的主要目的是教會家長如何對孩子實施科學的親子教育，從而達到促進孩子全面發展，增進親子感情。

4、教學的時間不同幼兒園的教學時間是按照國家有關規定，以一個學期為一時段，每週一至週五在校。而早期親子教育的.教學活動時間以三個月為一期，時間較短，較靈活，每次活動時間為一小時，活動結束後就可離開。

親子園和幼兒園的區別2

親子園與幼兒園的異同點具體如下：

相同點：

1、都是從事嬰幼兒早期教育的機構;

2、為嬰幼兒提供了良好的教育環境與教育資源;

3、都是以遊戲為基本活動，寓教於樂;

4、教師為主導，幼兒為主體，尊重幼兒並提供有準備的環境;

5、採用多元化的教學模式。

區別：

1、親子園幼兒年齡是在0―3歲，注重個性化教學，注重個體差異，同時讓寶寶適應集體生活，為入園前做好一切準備工作(精神環境、認知能力……); 而幼兒園是3―6歲的嬰幼兒，以集體教育為主，兼顧個別化教學。

2、親子園上課形式靈活(週末、日託);幼兒園是全天制、寄宿制。

3、親子園是家長和寶寶同時上課，通過親子游戲提高寶寶的各方面能力，提升家長育兒能力，親子互動中增進親子感情;幼兒園是教師和幼兒共同生活學習。

4、親子園幼兒年齡較小，課程設定內容較簡單;幼兒園根據幼兒年齡的不同，隨著幼兒的年齡增長逐漸加深難度。

5、親子園是3個月為一期班，依據幼兒年齡身心特點分班較詳細;幼兒園是一學年升一次班，而且班級設定中幼兒的年齡特點相差1歲為一個班次。

6、上親子園的寶寶為入幼兒園打好基礎;幼兒園為入國小前打下良好基礎。

親子園和幼兒園的區別

第一，教育的物件不同。

幼兒園將幼兒作為教育的主要物件;而早教機構其教育物件除了孩子，還有家長，而且首要的是家長。早教機構強調親子互動，使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，成為合格的家庭教育者。

第二，教學活動的形式不同。

幼兒園的教學活動主要是教師面向幼兒，以教師講解、幼兒學習為主要形式。而早教機構是一種特殊的、專業化程度很高的新型教育模式，通過父母與寶寶在老師指導下一起遊戲的方式，引導父母學會在遊戲中觀察兒童、瞭解兒童，進而掌握一套科學的遊戲方式，並通過這些遊戲方法對兒童的發展進行干預。作為一種新型的、科學的教育模式， 早教機構更強調父母(看護人)與孩子在情感溝通的基礎上實現雙方互動，這不但能促進嬰幼兒從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質得到不斷提高和完善。

第三，教育的目標不同。

幼兒園的教育目標是培養孩子的各種能力，促進孩子全面發展。而早期教育機構的主要目標是教會家長如何對孩子實施科學的親子教育，從而達到促進孩子全面發展、增進親子感情的目的。

第四，教學活動的時間不同。

幼兒園的教學活動時間是按照國家有關規定以一個學期為一時段，每週一至週五在園。而早教機構的教學活動時間以3個月或更短時間為一時段，家長可帶孩子定期參加早教機構組織的集體遊戲活動。每次活動時間為1個小時或2個小時，活動結束後就可離開。