孩子沉迷動畫片家長應該怎麼做
孩子沉迷動畫片家長應該怎麼做，相信很多人小時候都看過動畫片，但是一提到動畫片，很多爸爸媽媽都是“談虎色變”，因為很多孩子十分沉迷動畫片，那麼孩子沉迷動畫片家長應該怎麼做？
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第一：和孩子們一起選應該看什麼動畫片
現在不少動畫片都有學習的作用，優秀的動畫片更是將英語和歌曲融入到其中，這種將知識和趣味融為一體的優秀動畫片，在給孩子帶來娛樂的同時，還能學到不少的英語知識和其他方面的知識。動畫片裡面的有趣的情節也能幫助孩子們分辨善惡是非。
但對於一些暴力，血腥、色情、凶殘的動畫片，家長們要給予關閉，不能讓孩子們心理受到不良的影響。因為孩子的分辨能力比較弱，所以還在觀看動畫片時還需要家長們進行分辨的。
第二：和孩子商量觀看動畫片的事件
家長們除了對動畫片內容篩選外，還要在觀看事前和孩子商量好觀看動畫片的事件。孩子觀看動畫片的瞬間不能太長，一般而言，十歲以下的兒童觀看動畫片不宜超過一個小時，每次觀看動畫片需要休息30-40分鐘左右。所以家長們在允許孩子觀看動畫片時，要和孩子們商量看完之後要去做什麼事情，培養孩子的觀念和好習慣。
第三：帶孩子參與戶外運動
孩子喜歡待在家裡觀看動畫片，主要還是因為太少業餘活動的原因，孩子在家也只能通過觀看動畫片來娛樂了。父母們可以多帶孩子體驗戶外運動，去樓下散步，去公園打球等活動，這樣豐富了孩子的娛樂時間，讓孩子們在戶外體驗到樂趣。
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沉迷動畫片的危害
1、近視
沉迷動畫片，首當其衝的就是對眼睛的傷害了，小孩子的視覺調節功能沒有完全發育好，如果長時間接受電視，手機、i pad的強光刺激，眼睛自己也不會調節和適應，並且小孩子的動畫片顏色更為絢麗，螢幕會閃動的比較頻繁，刺激性會更強。
所以如果長時間沉迷其中，對孩子的眼睛發育有極大危害的，尤其是兩歲以下的兒童，是不建議看螢幕裝置的。
2、影響孩子性格
沉迷動畫片的孩子，在看動畫片的時候都是比較安靜的，且缺乏戶外運動，在這個過程中，他們缺乏與自然社會的實際交流，時間久了，不知道怎麼和人去溝通，反而沉迷於虛擬的電視動畫情節裡面。
尤其當裡面的人物有不恰當的標誌性言語和行為的時候，孩子更容易受影響，長期以往性格就會比較自閉，嚴重的甚至會患上“電視自閉症”。
3、限制孩子的實際體驗
長期看動畫片，孩子的身體協調性也會受到影響，因為他沒有得到足夠的鍛鍊，沉迷的都是虛擬的世界，他也會習慣性地去接受電視裡面的資訊，而懶於動腦和思考，那麼在實際體驗的時候會導致限制孩子的感覺體驗，減少了他體驗的豐富感，進一步的影響了孩子的行為。
任何事情都不是完美的，都要一分為二來看，看動畫片並不是說百害而無一利，關鍵是在於家長怎麼去處理這件事情。
如何挑選適合孩子內容的動畫片
1、分年齡和內容
前面我們也提到了兩歲以下的孩子，由於眼睛發育的不完善，調節功能比較低，是不建議看電視的。那麼兩歲以上的孩子，我們怎麼去給他選擇適合他看的內容呢？而到了三歲、四歲五歲、六歲以後又如何選擇呢？
其實是可以根據年齡段去劃分，因為不同年齡段的孩子，他的理解能力和接受資訊的能力是不一樣的，然後我們在挑選的時候，可以根據動畫片適應的年齡段以及動畫內容去決定，尤其現在都是智慧時代，很多視訊播放器已經幫家長做好分類篩選的工作了。
2、根據孩子性格
很多家長可能會有疑問，看動畫片還需要根據孩子不同的性格類別、氣質型別去選擇嗎？是的。比如比較膽小怯弱謹小慎微的孩子，我們去可以給他看相應的探險類的，鼓勵孩子好奇心，培養他自信心的動畫片；而那一類喜歡科學的。
比如說恐龍或者對各種車類感興趣的，我們可以給他看相關科普類的；而性格比較好動，攻擊性比較強，靜不下來的孩子，我們可以給他看安靜的生活情景類的，寓教於樂教行為習慣的動畫片，這個就是根據孩子的性格特點去選擇了內容，因為動畫片有弊也有利，孩子可以從動畫中去學習，去模仿。
如何解決孩子沉迷動畫片的問題
1、培養興趣愛好，增加有趣的戶外活動
很多孩子沉迷於動畫片的原因是不知道做什麼，這個時候父母其實是最好的領路人，應該帶孩子多去戶外運動，不是單純的帶到戶外去，是培養孩子運動的'技能。
比如打籃球或者踢足球，跳繩等等戶外運動技能和興趣愛好。慢慢的就會轉移孩子的注意力，也會淡化看動畫片這件事情，因為他找到了自己的興趣愛好，當然條件允許的父母也可以經常帶孩子出去旅遊，在旅途的過程中，帶孩子去了解探索這個世界，擺脫對動畫片的依賴。
2、豐富居家時親子之間的互動
很多父母在家的時候並沒有陪伴孩子去做一些有意義的事情，而是自己在玩手機，那這種行為潛意識也會讓孩子想到去看動畫片，其實父母和孩子同時在家的時候，是可以去做一些親子之間有意義的互動，然後轉移孩子的注意力。
比如說親子閱讀，親子游戲這些都是可以一起做的，讓孩子在學習，在玩耍的過程中去忘掉動畫片的存在，慢慢的孩子也會從這種狀態中走出來。
3、讓孩子參與家務或者手工製作
家務和手工其實都是一個從0到1的過程，在整理清潔的同時也洗滌了我們心裡的垃圾，對於小孩子而言，做家務或做手工都是一個學習動手的好機會，而且極大地促進了孩子的自信心。
