怎樣引導女孩子不要早戀

怎樣引導女孩子不要早戀，孩子是媽媽們的心尖，很多家長都不希望自己的孩子早戀，早戀對孩子的危害是非常大的。接下來就由小編帶大家瞭解怎樣引導女孩子不要早戀的相關內容。

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與孩子進行深交流

不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，更不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，慢慢引導孩子說一說自己心裡的某些感受，就算孩子的觀點錯了也不要急於反駁，先表示對他們的理解（但不是贊同），如此，孩子才能慢慢放下對你的戒心，才能信任你，你才能真正走進孩子的內心。

告訴孩子什麼是戀愛

和孩子說一說自己的故事，講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事，當然結局一定要說的“大失所望”才好（不要太誇張），然後趁機告訴孩子，戀愛不是隻要喜歡就好，戀愛是一種責任，必須要擔負起自己和對方乃至幾個家庭的負擔。

教育孩子做一個有擔當的人

不管男孩女孩，作為家長一定要教育孩子做一個有責任心有擔當的人。你告訴孩子，既然你喜歡他（她），那麼你就要承擔起關於她（他）的一切，並且承擔一生。儘量讓孩子知道生活的辛苦，因為這個時候的孩子的責任心幾乎不健全，他們會知難而退的。

轉移孩子的注意力

有條件的家庭，可以適當的在開導孩子之後領孩子出去一次，遠近無所謂，時間長短也無所謂，給孩子一個自己思考的時間，同時讓孩子接觸一些新的事物，由此轉移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快，如此一來一般不會出現“痴情”的狀況。

給孩子一定的自由

孩子出現“早戀”現象，作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動，如此只會增加孩子的反感，本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題，只要和孩子談開了，只要孩子能認識你的話，你就可以放開手，給自己自己決定的自由。

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女孩早戀的心理

1、互相欣賞的愉悅心理

中學生處於生理、心理髮育的'重要階段，是生理和心理各方面平衡綜合的發育時期。產生於男女生之間的相互欣賞和好感是一種很平常的生理和心理反應。一個有氣質或有才華的人無論在誰的眼中都是可愛的。

2、尋找精神寄託

這部分學生生活中屢受挫折，又得不到正確、及時地引導和幫助，其中的少數同學便“明修棧道、暗渡陳倉”迴避現實中應盡的責任，從選擇異性朋友中填充內心的空蕩，在異性朋友的“避風港”中找回自己的失落，精神的寄託。

女生早戀家長該怎麼辦

1、正確認識早戀現象

我們對孩子的戀愛一般會稱之為早戀現象。應當說清楚的一個前提是，戀愛不僅是正當的心理反應和行為，更是一件美好的事。但是在少年男女之間出現過早的男女戀情的現象，就是所謂的早戀了。

2、適當的進行戀愛教育

在青春期階段可以適當的給孩子進行性、戀愛、婚姻的教育，打好早戀的預防針，如果發現孩子有早戀現象是不要驚慌失措，要給孩子講道理，把她當成是朋友一樣的來進行心與心的溝通，並教育孩子自尊自愛，學會區分友誼與愛情的關係，要了解道德性和愛情的權利責任，使孩子對戀愛、婚姻更進一步的瞭解和認識。

3、不要因此而苦惱

家長對於孩子的早戀，不要立即感覺愁眉不展，讓自己陷入一種深深的痛苦中，而是應該想開點，通過和孩子溝通，並經過其他方式，將這種狀況及時遏制。

孩子即使是出現了一些戀愛的苗頭，我們對孩子的態度還是應該以信任為主，不要因此感覺孩子變壞了，不懂事了，耽誤學習了，這些其實也並不能被一概否定。

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九年級孩子早戀家長該如何面對

1、要讓孩子意識到早戀的後果

國中階段的學生處於青春萌芽期，對什麼都好奇，而且還會去嘗試，所以家長和老師都要加強對這方面的教育，不要對此行為橫加指責，只能讓孩子們更變本加厲，要潛意識讓她們認識到自己不應該這樣做。

2、父母要尊重孩子

孩子處在青春期，都有強烈的自尊心，所以父母面對早戀，千萬不要拳腳相加，講一大串大道理。父母要儘早靜下心來，心平氣和地與孩子溝通。

要讓他們知道父母並非不講道理的人，一上來就強烈反對。如果父母一直惡言相向，相信孩子是不敢與父母對話的。父母一定要讓孩子明白早戀的危害，並且要能夠讓孩子保證不去觸碰雷區。

青春期孩子的心理特點

1、性意識驟然增長。由於生理上出現性發育加速，使得青少年對性知識特別感興趣，對異性有強烈的交往慾望，性的好奇感和神祕感與日俱增。

2、智力水平迅猛提高對問題的精確性和概括性發展迅速，逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。

3、自我意識強而不穩。獨立慾望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨立慾望與缺乏獨立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。