教育——玩樂是幼兒的天性

不少家長擔心自己的孩子會輸在起跑線上，於是給孩子報名參加了各種興趣班，然而，任何“被興趣”的專案只會適得其反。幼兒的天性是玩樂，一定要讓孩子在幼兒園裡玩個痛快。

幼兒應多去戶外活動，下午4點放學後這段時間可以讓孩子自由玩。

從幼兒成長規律看，幼兒階段孩子的興趣發展還沒完全定性，有專家指出：學繪畫最好在4歲半以後，學舞蹈在5週歲之後，認字的`最佳年齡是6週歲，至於學英語學數學也應該在孩子上大班後進行。所以，我們應該放手讓幼兒快樂地玩，鍛鍊好身體，不讓孩子揹負任何學習負擔，注意培養孩子的藝術修養，而不是進行技巧性訓練。以下是一位爺爺對正在上中班的孫女的之法：

1、每週至少一次帶孩子去公園、遊樂場玩。

2、利用節假日與孩子出門，讓孩子長見識，讓她存有“外面的世界很精彩”的印象。

3、重視文學薰陶。通過動畫片、小人書、講，讓孩子領略中國傳統文化的魅力。

4、吟誦古詩詞，自創“三字經”。幼兒園學了《弟子規》，我也自創了“三字經”讓小孫女誦讀：“菊花黃，入‘陽光’……”

5、培養孩子的藝術修養。聆聽經典名曲，觀摩名畫。

6、訓練語言表達能力。給孩子講過的故事，盡最大可能讓孩子複述，也讓孩子單獨表達她想說的話，引導她講完整的句子和段落，糾正其中用詞的不當，力求生動流暢。

7、孩子自己能做的事就放手讓她自己做。起床疊被子，穿襪子，刷牙；飯前便後洗手；擺放好自己的；把大人給的硬幣存入自己的儲蓄罐；堅持讓孩子自己用餐等等。

尊重孩子的天性，並非讓孩子玩得無法無天，而是用心引導，讓孩子在玩中學，獲得快樂，增長智慧。要把培養孩子優良的道德品質放在第一位，讓孩子做一個乖寶寶。